Mindennapok matematikája, I. füzet
Kompetencia alapú tesztgyűjtemény
az AI 6–9. és a középiskolák 1–2. osztálya számára

Oldalak száma:

264 (+20)

Formátum:

A4

Kötés:

spirál

Raktáron:

igen

ISBN:

978-80-89772-19-3

Ebben a tesztfüzetben a magyarországi Országos kompetenciamérés 2003-as, 2004-es, 2005-ös, 2007-es, 2008-as, 2009-es, 2010-es, 2011-es, 2012-es és 2013-as évi matematikafeladatai egy részét gyűjtöttük össze. A füzetben összesen 400 feleletválasztó típusú tesztfeladat található (a feladatokat 20 feladatsorba osztottuk, minden egyes feladatsor 20 feladatot tartalmaz).

Ezek a megszokottól teljesen eltérő – sok diák számára új, ismeretlen – feladattípusok. Nem a tankönyvek, tantervek által előírt tudástartalom elsajátításának mértéket mérik, céljuk nem a tananyag számonkérése (ezért egyaránt megfelelnek a hatodik, hetedik, nyolcadik, kilencedik, valamint a középiskolák alsóbb évfolyamai tanulói részére is).

• tovább

  Segítségükkel elsősorban azt lehet felmérni, milyenek a diákok gondolkodási (rendszerező, logikai, kombinatív, induktív) képességei, valamint azt, hogy ismereteiket milyen mértékben tudják alkalmazni a mindennapi életből vett feladatok megoldása során.

  A feladatok sikeres megoldásához főleg a következő, alapvetően fontos készségek szükségesek:

  • – összeadás, kivonás, szorzás, osztás;

  • – százalékok, törtek használata fejben és írásban végzett számítások során;

  • – matematikai modellek alkalmazása;

  • – táblázatok, grafikonok olvasása, ábraolvasás;

  • – tények, adatok azonosítása;

  • – kapcsolatok, összefüggések felismerése és megkülönböztetése;

  • – szavak, szókapcsolatok, mondatok, hosszabb szövegek helyes értelmezése;

  • – logikus gondolkodás, figyelem és összpontosítás.

  Mindezeket a képességeket (kompetenciákat) a szakemberek kiemelten fontosnak tartják. Ezért a különböző – a nyilvánosság által is nagy figyelemmel követett – nemzetközi felmérések (PISA, PIRS stb.) elsősorban ezeknek a készségeknek a szintjét vizsgálják.

  Az sem elhanyagolandó tényező, hogy az egyes feladatsorok egyéni vagy csoportos megoldása (különösen, ha a tétjük nem az azonnali osztályzatban kifejeződő nyereség vagy veszteség) azoknak a diákoknak is sikerélményt és pozitív ösztönzést nyújthat, akiknek a klasszikus, iskolai matematika még kisebb-nagyobb nehézségeket okoz.

Mintaoldalak (PDF):

Ár: 12.00 EUR

Mindennapok matematikája, II. füzet
Kompetencia alapú tesztgyűjtemény
az AI 8–9. és a középiskolák 1–2. osztálya számára

Oldalak száma:

164 (+14)

Formátum:

A4

Kötés:

spirál

Raktáron:

igen

ISBN:

978-80-89772-24-7

Ebben a tesztfüzetben (a 2014-ben ugyanezen a címen megjelentetett 1. füzethez hasonlóan) a magyarországi Országos kompetenciamérés 2003-as, 2004-es, 2005-ös, 2007-es, 2008-as, 2009-es, 2010-es, 2011-es, 2012-es, 2013-as, 2014-es és 2015-ös évi matematikafeladatai egy részét gyűjtöttük össze.

A füzetben összesen 220 feleletválasztó típusú tesztfeladat található. A feladatokat 11 feladatsorba osztottuk, minden egyes feladatsor 20 – az 1. füzetben található feladatoknál valamennyire igényesebb – feladatot tartalmaz.

• tovább

  Ezek a megszokottól teljesen eltérő – sok diák számára új, ismeretlen – feladattípusok. Nem a tankönyvek, tantervek által előírt tudástartalom elsajátításának mértéket mérik, céljuk nem a tananyag számonkérése (ezért egyaránt megfelelnek a nyolcadik, kilencedik, valamint a középiskolák alsóbb évfolyamai tanulói részére is).

  Segítségükkel elsősorban azt lehet felmérni, milyenek a diákok gondolkodási (rendszerező, logikai, kombinatív, induktív) képességei, valamint azt, hogy ismereteiket milyen mértékben tudják alkalmazni a mindennapi életből vett feladatok megoldása során.

  A feladatok sikeres megoldásához főleg a következő, alapvetően fontos készségek szükségesek:

  • – összeadás, kivonás, szorzás, osztás;

  • – százalékok, törtek használata fejben és írásban végzett számítások során;

  • – matematikai modellek alkalmazása;

  • – táblázatok, grafikonok olvasása, ábraolvasás;

  • – tények, adatok azonosítása;

  • – kapcsolatok, összefüggések felismerése és megkülönböztetése;

  • – szavak, szókapcsolatok, mondatok, hosszabb szövegek helyes értelmezése;

  • – logikus gondolkodás, figyelem és összpontosítás.

  Mindezeket a képességeket (kompetenciákat) a szakemberek kiemelten fontosnak tartják. A különböző – a nyilvánosság által is nagy figyelemmel követett – nemzetközi felmérések (PISA, PIRS stb.) ezeknek a készségeknek a szintjét vizsgálják.

  Az sem elhanyagolandó tényező, hogy az egyes feladatsorok egyéni vagy csoportos megoldása (különösen, ha a tétjük nem az azonnali osztályzatban kifejeződő nyereség vagy veszteség) azoknak a diákoknak is sikerélményt és pozitív ösztönzést nyújthat, akiknek a klasszikus, iskolai matematika még kisebb-nagyobb nehézségeket okoz.

Mintaoldalak (PDF):

Ár: 10.00 EUR

Feladatok és tesztek matematikából
az AI 8. osztálya számára, 1. és 2. rész

Oldalak száma:

76/80

Formátum:

digitális (PDF)

Rendelhető:

igen

A "Feladatok és tesztek matematikából az AI 8., ill 9. osztálya számára" cimű gyakorlókönyveink tartalmuk és szerkezetük szerint is újdonságnak számítanak: nemcsak munkafüzetek, melyek segítenek jobban elsajátítani az átvett tananyagot, hanem kiválóan felkészítik a tanulókat a Monitor megírására és a felvételi vizsgákra is (a könyvek tartalmaznak olyan típusú feladatokat is, amelyek gyakoriak a felvételi vizsgákon). Segítenek a tehetséges tanulók folyamatos foglalkoztatásában, a kreatív gondolkodás s a sikeres tesztíráshoz szükséges képességek fejlesztésében.

E tesztgyűjtemények alapjául szolgáló szlovák nyelvű gyakorlókönyveket 2004-ben adtuk ki. Mivel igény mutatkozott rá a magyar alapiskolák részéről, négy évvel később, 2008 szeptemberében elkészült a könyvek magyar változata is. Ezt az igényes munkát két kiváló matematikus végezte: a fordítást Oláh György, a szakmai ellenőrzést és a nyomdai előkészítést pedig Magyarországon Halmos Mária. Azóta már számos magyar tannyelvű iskola használja ezeket a munkafüzeteket az oktatásban.

A könyvekhez külön füzetbe fűzött Mellékletek tartoznak: "Felmérő tesztek matematikából az AI 8. évfolyama számára", "Felmérő tesztek matematikából az AI 9. évfolyama számára".

Megjegyzés: a mellékleteket csak pedagógusoknak küldjük, ezeket magánszemélyek nem rendelhetik meg (a könyv ára nem tartalmazza magában a mellékleteket).

Melléklet - Felmérő tesztek matematikából
az AI 8. évfolyama számára - A, ill. B tesztforma

Oldalak száma:

24

Formátum:

A4

Melléklet - Felmérő tesztek matematikából az AI 8. évfolyama számára - A, ill. B tesztforma (4 témazáró teszt, 1 év végi teszt, a felsorolt tesztek megoldásai, valamint az 1. és 2. részben található ellenőrző tesztek megoldásai). Az A és B tesztformák azonosak, csupán sorrendben eltérő kérdéseket tartalmaznak: a megrendelt számú könyvekhez fele-fele arányban csomagolunk A, ill. B formájú teszteket.

Mintaoldalak (PDF):

Munkafüzet 1. rész: 1, 2, 3, 12, 26, 28, 29, 30, 31, 38, 42, 43, 44, 45, 58, 62, 63, 72, 73

Munkafüzet 2. rész: 1, 2, 3, 8, 9, 10, 18, 19, 24, 25, 26, 42, 43, 54, 55, 62, 68, 72, 76

Melléklet: 1, 2, 3, 4

Ár: 40.00 EUR

(1. és 2. rész együttes ára +mellékletek)

Feladatok és tesztek matematikából
az AI 9. osztálya számára, 1. és 2. rész

Oldalak száma:

60/84

Formátum:

digitális (PDF)

Rendelhető:

igen

A "Feladatok és tesztek matematikából az AI 8., ill 9. osztálya számára" cimű gyakorlókönyveink tartalmuk és szerkezetük szerint is újdonságnak számítanak: nemcsak munkafüzetek, melyek segítenek jobban elsajátítani az átvett tananyagot, hanem kiválóan felkészítik a tanulókat a Monitor megírására és a felvételi vizsgákra is (a könyvek tartalmaznak olyan típusú feladatokat is, amelyek gyakoriak a felvételi vizsgákon). Segítenek a tehetséges tanulók folyamatos foglalkoztatásában, a kreatív gondolkodás s a sikeres tesztíráshoz szükséges képességek fejlesztésében.

E tesztgyűjtemények alapjául szolgáló szlovák nyelvű gyakorlókönyveket 2004-ben adtuk ki. Mivel igény mutatkozott rá a magyar alapiskolák részéről, négy évvel később, 2008 szeptemberében elkészült a könyvek magyar változata is. Ezt az igényes munkát két kiváló matematikus végezte: a fordítást Oláh György, a szakmai ellenőrzést és a nyomdai előkészítést pedig Magyarországon Halmos Mária. Azóta már számos magyar tannyelvű iskola használja ezeket a munkafüzeteket az oktatásban.

A könyvekhez külön füzetbe fűzött Mellékletek tartoznak: "Felmérő tesztek matematikából az AI 8. évfolyama számára", "Felmérő tesztek matematikából az AI 9. évfolyama számára".

Megjegyzés: a mellékleteket csak pedagógusoknak küldjük, ezeket magánszemélyek nem rendelhetik meg (a könyv ára nem tartalmazza magában a mellékleteket).

Melléklet - Felmérő tesztek matematikából
az AI 9. évfolyama számára - A, ill. B tesztforma

Oldalak száma:

52

Formátum:

A4

Melléklet - Felmérő tesztek matematikából az AI 9. évfolyama számára - A, ill. B tesztforma (2 év eleji teszt, 7 témazáró, ill. összefoglaló teszt, 2 év végi teszt, a felsorolt tesztek megoldásai, valamint az 1. és 2. részben található ellenőrző tesztek megoldásai). Az A és B tesztformák azonosak, csupán sorrendben eltérő kérdéseket tartalmaznak: a megrendelt számú könyvekhez fele-fele arányban csomagolunk A, ill. B formájú teszteket.

Mintaoldalak (PDF):

Munkafüzet 1. rész: 1, 2, 3, 8, 9, 10, 14, 20, 21, 30, 31, 32, 40, 44, 52, 53, 56, 57

Munkafüzet 2. rész: 1, 2, 3, 12, 16, 17, 20, 28, 32, 38, 39, 42, 46, 49, 56, 60, 67, 68, 75, 76, 78

Melléklet: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8

Ár: 40.00 EUR

(1. és 2. rész együttes ára +mellékletek)

Felzárkóztató gyakorlófeladatok és tesztek matematikából
a középiskolák 1. és 2. évfolyama számára

Oldalak száma:

256 (+68 Tesztek, +52 Megoldások, javítási kulcsok)

Formátum:

digitális (PDF)

Rendelhető:

igen

Mintaoldalak (PDF):

Ár: 40.00 EUR